+++   30.05.2019 Feiertag "Christi Himmelfahrt" schulfrei  +++     
     +++   31.05.2019 Beweglicher Ferientag, schulfrei  +++     
     +++   10.06.2019 Feiertag "Pfingstmontag", schulfrei  +++     
     +++   20.06.2019 Feiertag "Fronleichnam", schulfrei  +++     
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SEB informiert

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte!

Herzlich Willkommen auf der neuen Homepage der Grundschule Am Hochsteinchen. Wir laden Sie ein zu stöbern und sich zu informieren.

Hier unser erstes, digitales Elterntelegramm als Rückmeldung eines Zusammentreffens mit allen,  gewählten Elternvertreter der Schule. Es wurden verschiedene Themen angesprochen, über die wir heute berichten werden:

 

  • Hol- und Bringsituation in der „Henkersbitz“:

Leider gelingt es nicht, trotz Elternbriefen und persönlicher Ansprache diese Situation zu entspannen. Es wird kreuz und quer geparkt, der Bürgersteig wird „belagert“. Die Kinder müssen oftmals auf die Straße ausweichen usw.

Das Ausfahrtsverbot von 07:30 Uhr – 08:30 Uhr wird in den meisten Fällen, aber leider nicht immer,  akzeptiert. Die Abfahrt über die Henkersbitz birgt neue Gefahren, da dort schnell und rücksichtslos gefahren wird.

Wir haben jetzt erneut Kontakt mit dem Ordnungsamt aufgenommen. Wir sind der Meinung ohne Kontrollen und Konsequenzen wird sich nichts in den Köpfen verändern. Wir wollen auf keinen Fall abwarten bis Personen zu Schaden kommen.

 

  • Fremdsprachen an der Grundschule:

Das erfolgreiche Fremdsprachenlernen hängt laut Internationalen Spracherwerbsforschungen davon ab, wie früh und auf welche Art und Weise das Erlernen einer Sprache erfolgt. Aus diesem Grund hat sich Rheinland-Pfalz dazu entschlossen, das Fremdsprachenlernen ab der 1. Klasse einzuführen, wobei die Schulen selbst entscheiden, ob sie Englisch oder eine andere Fremdsprache anbieten. Durch das Lernen in integrierter Form wird das Sprachenlernen in den Kontext aller Fächer eingebunden und kann somit täglich in den Unterricht mit einfließen. Dabei soll der mündliche Sprachgebrauch im Vordergrund stehen. Vermittelt werden sollen auch Freude an fremden Sprachen und Offenheit gegenüber anderen Kulturen.
Der Leistungsstand im Fremdsprachenunterricht wird durch ein Portfolio erhoben, in dem die Kinder Arbeitsstände, Lernergebnisse und Arbeitsproben sammeln. In dem Portfolio, das die Kinder über die gesamte Grundschulzeit begleitet, notieren sowohl die Kinder als auch die Lehrkraft den Entwicklungsstand aus der jeweiligen Sicht.

Da der Englisch/IFA Unterricht in der GS Rheinböllen für einige Eltern qualitativ und quantitativ zu gering empfunden wird, möchten wir nochmals aufklären. Wir haben die Problematik sowohl im SEB, als auch in der Gesamtkonferenz vorgetragen und folgende Informationen zusammengetragen.

 

  1. Die angeschafften Lernmaterialien werden in folgendem Umfang genutzt: Sally 1 wird verwendet in Klasse 1 und 2, Sally 2 in Klasse 3 und Sally 3 in Klasse 4, darüber hinaus werden viele Lieder, Spiele in Englisch gemacht und classroom phrases erlernt sowie story telling durchgeführt (englische Bilderbücher gelesen und besprochen)
  2. Einige Klassen sind hier im Soll und andere Klassen darüber hinaus.
  3. Aufgabe der weiterführenden Schulen ist es, die Kinder alle dort abzuholen wo sie stehen. Egal mit welcher Empfehlung und egal in welchem Fach. Nach Rücksprache mit  weiterführenden Schulen sind diese  mit dem Stand der Kinder aus der Rheinböllen zufrieden.
  4. Die Portfolios werden zukünftig den Eltern transparenter und zugänglicher gemacht. Schauen Sie doch vielleicht einfach mal bei Gesprächen mit den Lehrern in diese Mappe und lassen Sie sich den Inhalt von Ihrem Kind erläutern.
  5. In Zukunft werden die Eltern hier seitens der Schule mehr informiert über den Verlauf des Fremdsprachenunterrichtes (z.B. bei den Elternabenden zur Einschulung).
  6. Des Weiteren hier noch ein Tipp, für die Eltern die gerne möchten, dass ihr Kind die englische Sprache schon im Grundschulalter besser erlernt oder beherrscht: Es gibt z.B. in Kastellaun eine Fremdsprachenschule in der die Kinder Englisch lernen können (Mortimer Englisch Club). Dies ist nur ein Angebot. Weitere wie z.B. bei der VHS o.ä. kann man über das Internet finden und dann den passenden Kurs für sich bzw. für sein Kind belegen.

 

  • Am 08.04.19 wird es einen Elternabend geben zu dem Thema: Handlungsstrategien für Eltern im Wandel der Gesellschaft.

Der SEB begrüßt diesen sehr und legt Ihnen als Eltern an Herz, sich dort einmal zu informieren. Eine Einladung erfolgt gesondert.

  • Informationen über die Elternarbeit in RLP können Sie über folgenden Link erhalten: www.https://bildung-rp.de

 

  • Und die größte Bitte zum Schluss:

Nur wenn wir über die Dinge reden, die uns beschäftigen, können wir daran arbeiten etwas zu verändern! Der SEB besitzt jetzt eine eigene Email Adresse. Hier können Sie sich jederzeit mit Allem was Sie uns mitteilen wollen, an uns wenden. Wir freuen uns auf Sie!     

 

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Es grüßt Sie herzlich im Namen des SEB

Sandra Trapp, Schulelternsprecherin